Wspieramy organy prowadzące i dyrektorów szkół w podejmowaniu decyzji dotyczących organizacji roku szkolnego. Oferujemy analizę formalną arkuszy organizacyjnych pod kątem zgodności z przepisami, analizę formalno-finansową pokazującą skutki budżetowe proponowanych rozwiązań oraz całoroczne wsparcie organu prowadzącego w obszarze zarządzania oświatą. Przekładamy język prawa oświatowego na konkretne rekomendacje i liczby, które ułatwiają decyzje.
Łączymy doświadczenie dyrektorskie i samorządowe. Pomagamy uporządkować proces pracy nad arkuszami, przygotować organ prowadzący do rozmów z dyrektorami, a w razie potrzeby – tworzymy wspólne stanowisko, które uwzględnia zarówno wymagania prawa, jak i możliwości budżetowe gminy lub powiatu.
Sprawdzamy arkusze pod kątem zgodności z przepisami prawa oświatowego i wytycznymi organu prowadzącego. Weryfikujemy m.in. przydziały godzin, wymiar etatów, realizację podstawy programowej, zajęcia dodatkowe, oddziały i łączenia zajęć. Przygotowujemy czytelny raport z rekomendacjami dla organu prowadzącego i dyrektora.
Łączymy spojrzenie formalne z perspektywą finansową. Pokazujemy skutki budżetowe przyjętych rozwiązań – liczbę etatów, koszt godzin ponadwymiarowych, zajęć dodatkowych, zmian organizacyjnych. Porównujemy warianty, wskazujemy możliwości optymalizacji i konsekwencje dla budżetu gminy lub powiatu, przy zachowaniu bezpieczeństwa prawnego.
Towarzyszymy organowi prowadzącemu przez cały rok szkolny. Konsultujemy decyzje kadrowe i organizacyjne, wspieramy w przygotowaniu pism i uzasadnień, pomagamy w rozmowach z dyrektorami, komisjami oświaty i rodzicami. Jesteśmy do dyspozycji przy planowaniu sieci szkół, zmianach obwodów, reorganizacji placówek czy przygotowaniu do kontroli.
Oferujemy konsultacje ad hoc w trudnych sytuacjach (spory, skargi, kontrole) oraz szkolenia dla dyrektorów, referatów oświaty i rad gmin. Tłumaczymy zmiany w prawie, dobre praktyki pracy z arkuszami i sposoby komunikowania decyzji organizacyjnych w środowisku lokalnym.
Analiza formalna to sprawdzenie arkusza pod kątem zgodności z obowiązującymi przepisami – m.in. rozporządzeniami w sprawie ramowych planów nauczania, zasad zatrudniania nauczycieli, podziału godzin i tworzenia oddziałów. Wskazujemy miejsca wymagające poprawy, ryzyka dla organu prowadzącego oraz proponujemy konkretne korekty zapisów w arkuszu przed jego zatwierdzeniem.
W analizie formalnej koncentrujemy się głównie na zgodności z prawem. Analiza formalno-finansowa idzie krok dalej – oprócz aspektów prawnych pokazujemy skutki budżetowe przyjętych rozwiązań, liczbę etatów i godzin, szacunkowe koszty oraz możliwe warianty organizacyjne. Dzięki temu organ prowadzący widzi, jak decyzje organizacyjne przekładają się na wydatki na oświatę.
W ramach całorocznego wsparcia jesteśmy do dyspozycji JST przez cały rok szkolny – konsultujemy arkusze i aneksy, pomagamy w sprawach kadrowych, reorganizacjach, tworzeniu i likwidacji oddziałów, przygotowaniu do kontroli oraz w komunikacji z dyrektorami i radnymi. Uzgadniamy zakres współpracy i czas reakcji tak, aby dostosować wsparcie do potrzeb i możliwości budżetowych danej gminy lub powiatu.
Nasze rekomendacje wynikają z praktycznej pracy w szkołach, JST i nadzorze. Znamy perspektywę dyrektora, organu prowadzącego i kontrolujących – dlatego doradztwo ma charakter realny, a nie „książkowy”.
Z góry określony zakres analiz, terminowość przekazywania raportów, możliwość pracy zdalnej i stacjonarnej – bez zaskakujących kosztów i niejasnych zapisów w umowie.
Już na etapie oferty wskazujemy, co obejmują analizy arkuszy, co wchodzi w całoroczne wsparcie, a co wymaga osobnej wyceny (np. dodatkowe szkolenia czy projekty reorganizacji sieci szkół).
Tłumaczymy zawiłe przepisy prostym językiem – tak, aby wójt, burmistrz, skarbnik i dyrektorzy mieli wspólne rozumienie sytuacji i mogli podejmować świadome decyzje dotyczące oświaty.